MÉTODOS ESTADÍSTICOS PARA LOS NEGOCIOS TURÍSTICOS

EJERCICIOS DE CLASE 1.        Se ha realizado una encuesta en 30 hogares en la que se les pregunta el nº de individuos que conviven en el domicilio habitualmente. Las respuestas obtenidas han sido las siguientes: 4, 4, 1, 3, 5, 3, 2, 4, 1, 6, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 2, 3, 3, 2, 2, 1, 8, 3, 5, 3, 4, 7, 2, 3. a)         Calcule la tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados b)       ¿Qué proporción de hogares está compuesto por tres o menos personas? c)        ¿Qué proporción de individuos vive en hogares con tres o menos miembros? d)       Dibuje el histograma, polígono de frecuencias y ojiva 2.        Una entidad bancaria dispone de 50 sucursales en el territorio nacional y ha observado el número de empleados que hay en cada una de ellas para un estudio posterior. Las observaciones obtenidas han sido:...

Para representar los datos se puede utilizar : . Gráfica de puntos (datos no agrupados) . Gráficas  de Barras (histograma) . Gráfica de Lineas (polígono de frecuencias) . Gráfica de Sector (pie) . Gráfica acumulada (Ojiva) Para trabajar con cada una utilicemos los siguientes ejemplos: 1.  En una tienda de autos, se registra la cantidad de autos Toyota vendidos en cada día del mes de Septiembre. 0; 1; 2; 1; 2; 0; 3; 2; 4; 0; 4; 2; 1; 0; 3; 0; 0; 3; 4; 2; 0; 1; 1; 3; 0; 1; 2; 1; 2; 3 Con los datos obtenidos, elaborar una tabla de frecuencias para datos no agrupados y la gráfica correspondiente 2. Los siguientes valores corresponden al registro de 50 días ordenados de mayor a mayor del   tiempo que tarda un ama de llaves en tender una cama matrimonial en el hotel Fiesta Inn Sonora 1.40, 1.40, 1.43, 1.44, 1.45, 1.46, 1.46,  1.46,  1.49, 1.50, 1.50,  1.51, 1.51, 1.53, 1.54 1.55, 1.55, 1.55, 1.56, 1.56, 1.57, 1.57,  1.58, 1.58, 1....

SOLUCIÓN EJERCIO 2. PARTE 1 xi fi FA fr= fi/n fr % FR 1.1 1 1 0.033 3.333 3.333 1.4 3 4 0.100 10.000 13.333 1.7 1 5 0.033 3.333 16.667 1.8 2 7 0.067 6.667 23.333 1.9 3 10 0.100 10.000 33.333 2 2 12 0.067 6.667 40.000 2.1 3 15 0.100 10.000 50.000 2.2 1 16 0.033 3.333 53.333 2.3 1 17 0.033 3.333 56.667 2.4 2 19 0.067 6.667 63.333 2.5 1 20 0.033 3.333 66.667 2.7 1 21 0.033 3.333 70.000 2.9 2 23 0.067 6.667 76.667 3 1 24 0.033 3.333 80.000 3.2 1 25 0.033 3.333 83.333 3.6 1 26 0.033 3.333 86.667 3.8 1 27 0.033 3.333 90.000 4.1 1 28 0.033 3.333 93.333 4.5 1 29 0.033 3.333 96.667 4.9 1 30 0.033 3.333 100.000 suma fi=n 30 suma fr= 1 100 SOLUCIÓN EJERCIO 3. PARTE 1 xi fi FA fr= fi/n fr % FR 1.8 1 1 0.0667 6.67 6.67 1.82 1 2 0.0667 6.67 13.33 1.85 1 3 0.0667 6.67 20.00 1.88 2 5 0.1333 13.33 33.33 1.89 2 7 0.1333 13.33 46.67 1.91 3 10 0.2000 20.00 66.67 1.92 1 11 0.0667 6.67 73.33 1.94 3 14 0.2000 20.00 93.33 1.95 1 15 0.0667 6.67 100.00 suma fi=n 15 suma fr=...

Para Datos Agrupados: 1. Organizar los datos en una TDF por clases o intervalos 2. Definir el número de intervalos o clases.      Una buena receta es utilizar la regla de 2 elevado a la K      Así 2 elevado ala K debe ser mayor que n, recuerda que n es el número de datos      K deberá ser el número que cumple con esa condición, y representará el número de intervalos 3. Establecer el intervalo o ancho de clase (llamado también amplitud)     Debe ser el mismo para todos los intervalos     Se calcula con la siguiente fórmula:     (valor mayor del conjunto de datos - valor menor del conjunto de datos) / número de intervalos     la amplitud deberá ser ligeramente mayor que el resultado de la fórmula 4. Indicar los límites inferior y superior de cada intervalo    No deben encimarse los intervalos.    Las observaciones o datos se consideran en un solo intervalo  ...

Una forma de organizar los datos es utilizando una tabla de distribución de frecuencias (TDF) para datos no agrupados Su estructura es similar  a la siguiente tabla Conteo de datos fi Fi fr = fi/n fr %= frx100 Fr /// 3 f1 3 0.1 10 10 //// 4 f2 7 0.1333 13.33 23.33 ///// /// 8 f3 15 0.2667 26.67 50 ///// /// 8 f4 23 0.2667 26.67 76.67 //// 4 f5 27 0.1333 13.33 90 /// 3 f6 30 0.1 10 100 n= 30 1 100 Ejercicios de Clase  Parte 1. Elabore una TDF para Datos No Agrupados  1.  Se está preparando un análisis de la distribución de precios de la canasta básica , en 20 estados de nuestro país, siendo estos los siguientes precios : 62        51        53        58        75        80        90  ...

CLASE 1.    Estadística: Es la ciencia que se encarga de planear estudios y experimentos, obtener datos y luego organizar, resumir, presentar, analizar e interpretar la información para extraer conclusiones basadas en los datos. ¿PARA QUÉ SIRVE LA ESTADÍSTICA ? VARIABLES ESTADÍSTICAS Tarea 1. Variables estadísticas y Escalas Parte 1. Indica la escala de medición adecuada 1. Deporte Favorito 2. Medalla de plata ganada en una competición deportiva 3. Peso de 5 amigos 4.Color de ojos de 10 amigos 5. Tiempo que se tarda en recorrer en 1 Km 6. Participantes de una caminata 7. Número de mascotas de 3 amigos Parte 2. I ndica las variables cualitativas y cuantitativas     a) Comida Favorita     b) Profesión que e gusta     c) Número de goles marcados por tu equipo favorito     ...